La valutazione dell’intelligenza nei disturbi del neurosviluppo

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La valutazione dell’intelligenza nei disturbi del neurosviluppo

Il webinar esamina in modo approfondito i tre importanti strumenti diagnostici oggi a disposizione dei professionisti per la valutazione dell’intelligenza in età evolutiva: WISC-IV, Leiter-3 e Matrici di Raven. Attraverso la comparazione dei modelli teorici, saranno esaminate le procedure di somministrazione e l’interpretazione dei punteggi relativi ai singoli strumenti. Verranno inoltre affrontate le maggiori criticità di natura teorico-pratica e interpretativa incontrate dai professionisti nell’utilizzo di tali strumenti. Si procederà infine ad illustrare le migliori modalità per la valutazione dell’intelligenza in casi particolari e le strategie più funzionali per il processo diagnostico, attraverso l’esemplificazione di casi clinici.

Obiettivi
  • Conoscere i modelli teorici e i test specifici per la valutazione dell’intelligenza nell’ambito dei disturbi del neurosviluppo.
  • Essere in grado di scegliere gli strumenti psicodiagnostici di approfondimento più utili ai fini della valutazione.
  • Saper interpretare i punteggi ottenuti ad ogni somministrazione ponendoli in confronto con i risultati ottenuti attraverso gli altri strumenti di valutazione.
  • Conoscere le specificità e le complementarietà di ciascun strumento.

 

Durata

Il webinar ha una durata di 12 ore suddivise in 2 giornate da 6 ore ciascuna.

Dicembre 11 2020

Dettagli

Inizia: 11/12/2020 @ 09:00
Finisce: 12/12/2020 @ 16:00
Costo A Pagamento
Crediti ECM: 18
Modalità: Online
Categorie:
Sito Web: Visita il sito dell'evento

Luogo

event online – sede via Frà Paolo Sarpi 7/a Firenze

Via Frà Paolo Sarpi 7/a
Firenze, 50100 Italia

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Telefono:

0556236579

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Programma

  • Prima giornata (9.00-13.00; 14.00-16.00)
  • Studio psicologico dell’intelligenza e modelli: unitari, multipli e gerarchici.
  • Modello CHC e modello dei “Continua”. Applicazioni nei casi di disturbo del neurosviluppo.
  • Valutazione con le scale WISC-IV, Leiter-3 e Matrici colorate di Raven.
  • Caratteristiche fondamentali di WISC-IV, Leiter-3 e Matrici colorate di Raven e informazioni sulle loro più recenti standardizzazioni italiane: campioni ed effetti di sovrastima.
  • Analisi comparativa di vantaggi e svantaggi di ciascuna scala.
  • Interpretazione delle prove e calcolo del QI con le Matrici colorate di Raven. Usi particolari della versione ridotta a due serie.
  • Seconda giornata (9.00-13.00; 14.00-16.00)
  • Esame comparativo di casi valutati con WISC-IV e Leiter-3.
  • Interpretazione delle prove e calcolo dei sub-punteggi con la WISC-IV.
  • Uso della WISC-IV con la disabilità intellettiva: calcolo dei punteggi età-equivalenti con casi gravi.
  • Prospettive implicate dalla WISC-V.
  • Interpretazione delle prove e calcolo dei sub-punteggi con la scala Leiter-3.
  • Dimostrazioni pratiche sulla gestione delle istruzioni.
  • Valutazione dell’intelligenza in casi particolari: DSA, stranieri, ipoacusici, disabili intellettivi, funzionamento intellettivo limite, autistici, ADHD.
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Organizzatore

Giunti Psychometrics
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