Il Disturbo di Sviluppo della Coordinazione (DCD) e la Disprassia Verbale

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Il Disturbo di Sviluppo della Coordinazione (DCD) e la Disprassia Verbale

Nella prima giornata si esamineranno le caratteristiche cliniche del DCD (Disturbo di Sviluppo della Coordinazione), in riferimento sia agli aspetti neurocognitivi del disturbo che alla prospettiva ecologica di comprensione delle problematiche di movimento in età evolutiva, e verranno delineati i percorsi per la valutazione e la pianificazione del trattamento secondo le raccomandazioni internazionali.

La seconda giornata sarà dedicata alla Disprassia verbale, partendo dalle basi neurobiologiche e neurofisiologiche ai fini dell’inquadramento clinico, con particolare riferimento alla diagnosi differenziale e alle linee di intervento.

OBIETTIVI

Acquisire competenze per:

  • effettuare un corretto inquadramento clinico del DCD e della disprassia verbale secondo le linee guida;
  • formulare una diagnosi secondo le linee guida;
  • progettare piani di intervento partendo dalle caratteristiche individuali e ambientali.
DURATA

Il corso ha una durata di 16 ore suddivise in 2 giornate da 8 ore ciascuna.

DOCENTI

Marina Biancotto. Psicologa, psicoterapeuta, svolge attività clinica libero professionale nell’ambito dell’età evolutiva. In qualità di ricercatrice con borsa, ha collaborato con la S.C. di neuropsichiatria infantile dell’IRCCS materno infantile Burlo Garofolo di Trieste, occupandosi di DCD e disturbi specifici dell’apprendimento. Collabora con l’Università degli Studi di Trieste per attività di docenza e svolge corsi di formazione sul DCD e i DSA. È autrice di articoli scientifici riguardanti le competenze motorie in età evolutiva.

Anna Maria Chilosi. Neuropsichiatra infantile, dottore di ricerca in Fisiopatologia dello sviluppo della vita di relazione, professore a contratto di Neuropsichiatria infantile presso l’Università degli Studi di Pisa, responsabile del Laboratorio di ricerca in Neurolinguistica e Neuropsicologia dell’IRCCS Fondazione Stella Maris di Pisa. Ha un’esperienza clinica e di ricerca lunga e approfondita nell’ambito dei disordini del linguaggio e dell’apprendimento in età evolutiva in diverse condizioni patologiche. È autrice e coautrice di un centinaio di contributi scientifici sull’acquisizione del linguaggio tipico e atipico, su riviste e volumi italiani e internazionali.

marzo 22 2019

Dettagli

Inizia: 22/03/2019 @ 09:00
Finisce: 23/03/2019 @ 18:00
Costo A Pagamento
Crediti ECM: 16
Modalità: Offline
Ultima Data Utile: 21/03/2019
Categorie:
Evento Tags:, , , , ,
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Luogo

Milano
Milano, 20100 Lombardia

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Programma

  • Prima giornata (09.00 - 18.30) - Docente: Marina Biancotto
  • Il disturbo di sviluppo della coordinazione (DCD): caratteristiche cliniche e meccanismi neurocognitivi sottostanti.
  • Linee guida per la valutazione e la diagnosi di DCD.
  • Dalla valutazione alla progettazione dell’intervento nel DCD: esemplificazione clinica.
  • L’intervento nel DCD: dalle caratteristiche individuali e ambientali alla progettazione di obiettivi di attività e partecipazione.
  • Seconda giornata (09.00-18.30) - Docente: Anna Maria Chilosi
  • La Disprassia verbale Inquadramento clinico generale.
  • La diagnosi differenziale dei disturbi fonetico fonologici.
  • Correlati neurobiologici.
  • Presentazione casi clinici.
  • Linee di intervento della Disprassia Verbale.
  • Esemplificazione con casi clinici.
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Organizzatore

Giunti O.S. Psychometrics
Telefono: 055/6236501
Email:
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