NewsPsic - Eventi per Psicologi

I Corsi di Perfezionamento ECM in Neuropsicologia dell'Associazione Psi Onlus sono focalizzati su strumenti di valutazione e modelli riabilitativi in Neurospicologia, destinati a psicologi di I e II livello, Neuropsicologi, Psichiatri e Neuropsichiatri infantili, Neurologi, Logopedisti, Terapisti neuromotori e della neuropsicomotricità, Terapisti della riabilitazione cognitiva ed altri professionisti laureati in discipline attinenti alle neuroscienze ed alle disabilità cognitive.
I Corsi di Perfezionamento hanno durata semestrale dall'ottobre 2010 a marzo 2011, sono previsti 12-15 crediti ecm.

L'organizzazione didattica dei Corsi ECM in Neuropsicologia dell'Ass. Psi Onlus è stata pensata in funzione di due principali ambiti di studio : Valutazione e Diagnosi, Metodologie Riabilitative ed Intervento Clinico.
La metodologia didattica dei singoli perfezionamenti è di tipo integrato e si avvarrà di eventi ecm di formazione classica d'aula ( workshop ed esperienze pratiche guidate), supervisione clinica a distanza, lezioni propedeutiche tramite e-learning e videoconferenze, sessioni di lavoro online asincrone. Le lezioni d'aula, focalizzate sulle esperienze pratiche e su workshop esperienziali, saranno fondamentalmente concentrate in un solo week end per singolo corso, ( venerdì e sabato), per circa 16 ore di didattica d'aula. Ulteriori 34 ore saranno frequentate con modalità e-learning,
( formazione a distanza asincrona, videoconferenze, tutoring individuale online ( 1h a settimana), forum group dedicati di discussione, dibattito e confronto, etc.), tramite piattaforma informatica fornita da società specializzate partner e collaboratori della Psionlus di Roma. ( Psiformazione e Blumedia Service).
Saranno forniti a tutti i partecipanti materiali didattici quali dispense, webgrafie, lezioni
power point, cd rom, dvd ed altri strumenti didattici necessari allo studio teorico-metodologico degli argomenti del corso.
Sono previsti per i partecipanti 12-15 crediti ecm, l'attestato di partecipazione, gli skip specialistici acquisiti grazie ai workshop esperienziali.
Il costo complessivo per ogni Corso di Perfezionamento è di € 320, esenti da iva per statuto della onlus organizzatrice. La somma può essere ratealizzata in due tranche ( € 160 all'iscrizione ed € 160 al week end pratico d'aula).
I docenti sono ricercatori e professori dell'Università La Sapienza e la Cattolica del sacro Cuore di Roma, degli IRCCS Bambin Gesù, S. Lucia di Roma, Oasi Maria SS. Di Troina (EN), del Provider formativo ECM Psionlus di Roma, oltre a vari esperti e studiosi di neuroscienze in ambito nazionale ed internazionale. La lista dei docenti sarà formalizzata ad accreditamento avvenuto (giugno 2010).



Saranno attivati per la prima edizione di ottobre 2010- marzo 2011, i seguenti sei Corsi di Perfezionamento in strumenti e metodiche riabilitative in Neuropsicologia :

1. Neuropsicologia della Memoria :
• Stato dell'arte sulle teorie e metodiche riabilitative nel campo della memoria ( span diretto ed inverso, supraspan, working memory, Long Term potentiation, Circuiti di Memoria a breve e a Lungo termine, Modello di memoria di Baddeley, etc).
• Gli strumenti di valutazione nps della memoria ( il California Verbal Learning Test versione adulti, bambini ed anziani, La Rey-Osterrieth Complex Figure, prove nps per la memoria).
• Strategie per la riabilitazione della Memoria.
• Corso pratico ecm d’aula sugli strumenti di valutazione e riabilitazione della memoria ( week end con 16 ore di didattica esperienziale).

2. Neuropsicologia dei processi attentivi :
• Stato dell’arte sulle moderne teorie sui processi attenzionali ( Sistema Supervisore Attenzionale SAS di T. Shallice, Attenzione distribuita, Arousal attentivo, shifting attentivo, controllo esecutivo attenzionale, etc.)
• Gli strumenti di valutazione nps dell’attenzione: Digit span e Block tapping Test di Corsi, Effetto Stroop, Test di cancellazione di Mesulam, Prove nps per l’attenzione ( Continous performance test, Test of sustained attention and mental tracking).
• Strategie per la riabilitazione dei processi attentivi (software specialistici e prove carta-matita).
• Corso Pratico ecm d’aula su strumenti di valutazione e modelli riabilitativi dell’attenzione ( week end esperienziale con 16 ore di didattica).


3. Neuropsicologia dei processi linguistici e prassico-costruttivi :
• Stato dell’arte sulle più recenti teorie sul linguaggio e le prassie : (Neuropsicologia cognitiva del linguaggio, Programmazione neuro linguistica PNL, Specializzazione emisferica del linguaggio e delle prassie. Semantica, semiotica e prammatica del linguaggio).
• Gli strumenti di valutazione del linguaggio e delle prassie : Boston naming Test, Test di fluenza verbale categoriale e non, L’esame del linguaggio, Batterie di valutazione del linguaggio, Block design, prove nps per le prassie motorie).
• Modelli di riabilitazione di disturbi del linguaggio e/o prassici ( disfluenze, afasia, disprassie, disturbi di lateralizzazione).
• Corso Pratico ecm d’aula su strumenti di valutazione e modelli riabilitativi del lignuaggio e delle prassie ( week end esperienziale con 16 ore di didattica).


4. Neuropsicologia delle funzioni esecutive :
• Stato dell’arte sulle recenti teorie sul sistema esecutivo frontale : ( Lobi frontali e cognizione, circuiti neuro anatomici e neurotrasmettitori ali del Sistema frontale, pianificazione, controllo mentale, resistenza alla distrazione, monitoraggio e verifica).
• Strumenti di valutazione delle funzioni di tipo esecutivo : Wisconsin card sorting test, Torre di Londra, prove nps di tipo esecutivo go-no go, interferenza parola-colore, comprensione di proverbi, etc.)
• Modelli di riabilitazione delle funzioni esecutive ( Strategie metacognitive, esercizi del Programma di arricchimento strumentale di R. Feuerstein)
• Corso Pratico ecm d’aula su strumenti di valutazione e modelli riabilitativi dell e funzioni esecutive ( week end esperienziale con 16 ore di didattica).



5. Neurospicologia degli apprendimenti strumentali di base
• Stato dell’arte sulle moderne teorie per lo sviluppo degli apprendimenti : La meta cognizione, l’evoluzione delle teorie piagetiane, neuropsicologia dei processi di apprendimento trasversali ed interfunzionali di tipo complesso, etc.)
• Gli strumenti di valutazione degli apprendimenti : ( Battera di valutazione neuropsicologica BNV, Batterie specialistiche per la valutazione degli apprendimenti scolastici, etc.)
• Modelli di riabilitazione degli apprendimenti scolastici : La modificabilità cognitiva, il metodo della mediazione cognitiva del Prof. Tzuriel, I trattamenti di riabilitazione cognitiva per l’impulsività, La riabilitazione neuropsicologica per la dislessia, disgrafia, discalculia).
• Corso Pratico ecm d’aula su strumenti di valutazione e modelli riabilitativi degli apprendimenti strumentali di base ( week end esperienziale con 16 ore di didattica).



6. Neuropsicologia dei processi involutivi e del Mild cognitive impairment (MCI)
• Stato dell’arte sulle moderne teorie delle neuroscienze del cervello : neuroimaging dell’involuzione cerebrale e del MCI. Le diverse eziologie del Mild Cognitive Impairment. Demenze senili e presenili, malattie del SNC che possono evolvere in demenze, etc.
• Strumenti di valutazione e linee guida per la diagnosi di MCI e demenza : La Milan Overall Dementia Assessment, Il Mini Mental State Examination, Il Test di intelligenza breve di Sartori, etc.
• Strategie riabilitative della persona con incipiente e manifesta involuzione cerebrale :
Terapie orientative e Rot, interventi di tipo meta cognitivo, ristrutturazione ambientale, esercizi pas, etc.

• Corso Pratico ecm d’aula su strumenti di valutazione e modelli riabilitativi dell’MCI ed involuzione cerebrale ( week end esperienziale con 16 ore di didattica).



Calendario didattico

 Ottobre 2010 ( data da definire con l’accreditamento) :
Videoconferenza di presentazione del Corso ( 1h e mezza circa)
 Due settimane di lezioni teoriche asincrone ( invio di dispense, webgrafia, lezioni in power point, )
 1h di tutoring individuale e forum group di confronto e dibattito con mediatori
 Prima verifica dell’apprendimento con modalità e-learning
 Novembre 2010 ( data da definire con l’accreditamento) :
Corso pratico ecm d’aula ( week end esperienziale di 16 ore di didattica) con rilascio di crediti ecm


 Dicembre- Febbraio 2011 :
Supervisione clinica con 1 h di tutoring individuale a settimana
 Marzo 2011: Esame finale con modalità e-learning e rilascio Diploma di Perfezionamento, attestati di formazione a distanza e rilascio crediti ecm.

I programmi didattici analitici con la lista dei docenti, le date precise e la sede del corso pratico
( Roma), saranno comunicate ai pre iscritti ad accreditamento avvenuto ( giugno 2010). In tale data saranno comunicate anche le modalità di versamento della prima quota di iscrizione e le informazioni di tipo amministrativo e di segreteria logistica.

Tutti coloro che sono interessati a prescriversi ( la preiscrizione non è vincolante in quanto deve essere validata da apposita successiva iscrizione con versamento) ad uno o più corsi di Perfezionamento in neuropsicologia, possono inviare una mail a workshop@psionlus.it indicando i propri dati professionali e recapiti telefonici ed il titolo/i dei Corsi al quale si intende effettuare la preiscrizione.
Si ricorda che il valore concorsuale e curriculare di Corsi di Perfezionamento ecm è superiore a quello di singoli corsi di formazione, in termini di titolo e punteggio.